Général, Méthodologie

Dictionnaire et réussite éducative

Considéré par la majorité des enfants comme un gros livre plein de poussière et un peu ennuyeux. Le dictionnaire est pourtant un outil nécessaire pour la réussite scolaire de tout enfant. 

Quelle est réellement l’utilité du dictionnaire dans la réussite scolaire de l’enfant ? 

L’utilisation d’un dictionnaire est utile pour maîtriser : 

  • L’orthographe d’un mot; 
  • La nature d’un mot (un nom, un adjectif…) Ce sera écrit en abrégé (n. pour nom; adj. pour adjectif; etc.); 
  • Le genre d’un mot (masculin ou féminin); 
  • La prononciation d’un mot (sous la forme d’une écriture phonétique); 
  • Le sens ou les différents sens d’un mot; 
  • Un ou des exemples d’utilisation d’un mot; 
  • Le synonyme ou l’antonyme d’un mot….. 

Le dictionnaire est un ouvrage de référence dans lequel les mots sont classés par ordre alphabétique. Chaque mot est présenté dans un paragraphe appelé « article ». Chaque article est composé d’une entrée (le mot lui-même) puis d’informations diverses. Un article de dictionnaire présente une typographie, des abréviations et une organisation qui ont un sens précis. Il faut les connaître pour ne pas faire d’erreur concernant le sens du mot recherché. 

Comment chercher efficacement un mot dans le dictionnaire ? 

Dans un dictionnaire, les mots étant classés par ordre alphabétique. Il est nécessaire pour l’enfant, de connaître d’abord son alphabet et ensuite, l’orthographe ou la première lettre du mot pour commencer la recherche du mot. Après la première lettre, il faut identifier la deuxième lettre et ainsi de suite. 

Par exemple, pour chercher les mots cartouche et carton par ordre alphabétique : 

Je regarde d’abord la première lettre des mots à chercher : ils commencent tous les deux par la lettre c. 

Donc, je regarde la deuxième lettre : il s’agit de la lettre a pour les deux mots. 

Les deux premières lettres sont identiques, alors je regarde la troisième. C’est un r. 

Et ainsi de suite jusqu’à trouver une lettre différente : dans cet exemple je dois aller jusqu’à la sixième lettre pour trouver une différence carto + u ou carto + n. 

Le « n » est avant le « u » dans l’alphabet donc carton sera avant cartouche dans le dictionnaire. 

Pour trouver plus facilement un mot dans le dictionnaire, l’apprenant peut s’aider des ‘’mots repères’’ situés dans les coins en haut des pages. Ils indiquent le premier et le dernier mot présents sur les deux pages ouvertes. 

  • Tout en haut à gauche, c’est le premier mot de la double page; 
  • Tout en haut à droite, c’est le dernier mot de la double page. 

Il peut aussi se servir de la phonétique (le son du mot) et se demander comment peut s’écrire le son. 

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